臨時集会を行いました

 13日の朝の時間を使い、保健委員会による臨時集会が行われました。

保健委員会では、元気モリモリチェックをもとに睡眠についてアンケートを行いました。

その結果からみられる児童の睡眠の様子の報告と、睡眠の大切さをクイズを交えて発表してくれました。

レム睡眠、ノンレム睡眠など難しい言葉もありましたが、真剣に聞いてくれました。

クイズには手を挙げて参加し、全校で睡眠の意味を学ぶ時間となりました。

保健委員会のみなさん、ありがとうございました。

地震による避難訓練を行いました。

９月１１日（月）の２校時に、避難訓練を行いました。

地震を想定して第一避難場所である校庭に避難しました。

　　　　

　　　　　　　　秩父消防署　西分署の方々に来校していただき、

　　　　　　　　職員や５．６年生の代表者が消火体験を行いました。

 

秩父消防署の方々からは、実際の災害を想定して「お・か・し・も・ち」ができていたと指導講評をいただきました。これからも予期せぬ災害の対策をしっかりとしていきたいと思います。

５，６年生「技の教室」

埼玉県技能士会連合会の皆さんに訪問いただき、ものづくり体験教室を開催いたしました。銅板表札や六角畳、フラワーアレンジ、お寿司、鋳物文鎮、木工いす、石印彫刻など、普段ではできない体験を、５，６年生がさせていただきました。埼玉県内でもトップクラスの技術を持つ１４の技能士会の方に直接指導をしていただき、児童は驚いたり感動したりしていました。将来の夢が少し見えてきた児童もいたようです。暑い中、遠方からいらしていただいた技能士会の皆様には心より感謝申し上げます。

空撮

 

小鹿野小学校開校１５０周年を記念して写真撮影を行いました。

児童や先生方で整列し、小鹿野小学校の校章を新しくなった校庭に描き出しました。

写真は図工室からですが、上空から飛行機でも写真を撮影しました。

2学期 始業式

 

　子どもたちの元気な声が校舎にもどってきました。

 背が伸びた子、日焼けしてたくましくなった子、変わらず元気な挨拶をしてくれる子・・・

楽しい夏休みを過ごせたことが窺えます。

 

　始業式では、校長先生から四字熟語「積小為大」を例に小さなことでも積み重ねて行く大切さをお話いただきました。2学期の学校生活一日一日を大切にしていきたいですね。

　　行事に向けても、全校で力を合わせて取り組んで行きましょう！

 

終業式

 本日は1学期の終業式を行いました。

時間前に全員が揃い、口を結んで待つことができました。

３年生と５年生の代表児童が1学期の思い出や頑張ったことの作文を読みました。２人とも立派に読むことができました。

校長より全学年の頑張ったことや夏休みに頑張ってもらいたいことなどの話を聞きました。話を聞く態度が立派で成長が伺えました。生徒指導関係では、夏休みに守ってもらいたいこととして「命」「時間」をテーマに話を聞きました。

４２日の長い夏休みが始まります。事故なく怪我なく病気なく元気に過ごしてください。

保護者の皆様、地域の皆様、１学期の間大変お世話になりました。２学期もどうぞよろしくお願いいたします。

小鹿野中学校・社会体験チャレンジ

 小鹿野中学校の２年生が社会体験チャレンジのために、３日間、子どもたちの学習や生活をお手伝いしてくれました。学習の補助や、休み時間のレク、中学校の紹介、花壇の整備等、一生懸命行ってくれました。小学校の児童もお兄さんお姉さんとたくさんの時間を過ごせて、うれしそうでした。中学生の皆さんには何か将来に役立つものがあったらうれしいです。

＜体験した中学生の感想＞

　一年生のクラスを体験してみて最初はどんな子がいるのか緊張したり、子ども達と仲良くできるのか心配でした。でも朝の会が終わった後から、みんないろいろなことをたくさん教えてくれたので、一年生と仲良くなりました。

　一日目は、チャレンジタイムの時間やいきいきタイムの時間に算数を教えました。中学生とは違い小学生に教えるのは伝わっているのか分からなくて難しいと感じました。

　二日目は、プールの授業を見学しました。プールでやる宝さがしがとても楽しそうで自分も楽しくなりました。

　三日目は、クラスのみんなでけいドロをしました。自分は鬼で一年生を追いかけました。みんな思っていた以上に足が速くつかまえるのがとても大変でした。でも、みんな「たのしかった」といってくれたのでうれしかったです。

二年生のクラスを体験しました、最初に一時間も遅刻してしまったので、少し心配でしたがその後すぐに迎え入れてくれたのがとてもうれしく、すぐこのクラスなら大丈夫だと思いました。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

まず一日目にはプールやレクの計画造りなどをし、そしてたくさんの二年生と仲良くなり休み時間などはずっと「おんぶして」とせがまれました、それにみんなが話そうとしてくれたのでとても話しやすくすぐに仲良くなれました。

二日目は二時間目休みにケイドロをしました自分は警察になったのでたくさん捕まえようとしたのですが、二年生が思いのほか早くあまり捕まえられなかったのが衝撃でした。その後、校務員さんのお手伝いをし、六時間目に小鹿野中学校の紹介レビューを作りました。

三日目は変わり鬼をしたのですがいつの間にか増やし鬼になっていて全員に追いかけられました。体験の終わりには、先生全員にお礼を伝えることができました。

わたしは３年のクラスでした。３年生の子供達がとてもかわいかったです。昼休みとかに３年生の子たちと遊んだことが思い出に残っています。図工の時間にいっしょに絵をかいたことも楽しかったです。将来は、保育士になろうかなと少し思いました。３年生のみんなとまた遊びたいです。

６年生のクラスを体験してみて初めは、どのようにしたらよいのか不安で、しっかり先生ができるのか、子供達と仲良くできるのかなどの多くの心配がありました。でもその後の自己紹介が終わってから、みんながいろんな話をしてくれたので、６年生と仲良くなれました。

１日目は、テストが多くあまり教えることができなかったけど休み時間などでみんなと遊んでたくさん関わることができました。

２日目は、業間休みにするレクを考え、遊びながらできるクイズ大会をすることができました。みんなが｢楽しかった｣と言ってくれたのでとてもうれしかったです。

３日目は、中学校の紹介をしました。６年生はあと半年くらいで中学生なので早く３年生として、１年生を迎えてあげたいです。