6月3日(木)
今日は、タブレットを持ち帰り、担任の先生とやりとりができるか、接続テストをしました。
みんな先生と楽しそうにやりとりをしていましたね。
画面越しに見える皆さんの笑顔に嬉しくなりました。
また明日も元気に登校してくださいね。
6月3日(木)
今日は、タブレットを持ち帰り、担任の先生とやりとりができるか、接続テストをしました。
みんな先生と楽しそうにやりとりをしていましたね。
画面越しに見える皆さんの笑顔に嬉しくなりました。
また明日も元気に登校してくださいね。
【2年生・4年生】
2年生と4年生で、知能検査を実施しました。先生の話をよく聞きながらやり方の確認をしました。検査中は、素早く正確に取り組むことを心がけていました。
【5年生】
田植え体験を行いました。指導者の説明をきき、列になって植えていきます。土と水の感触を確かめながら、足を取られないように気を付けていました。みんな、大変いきいきとした表情で活動をしていました。
本日、5月31日は小鹿野小学校の開校記念日です。
明治5年に教育法令により学制がしかれ、翌明治6年6月13日に小鹿野小学校が創立されました。その後、明治19年3月16日の伊豆沢小学校合併を経て、明治22年5月31日に下小鹿野小学校を合併し、小鹿野町立小鹿野尋常小学校と名称を改めました。そして、昭和37年4月1日に、この5月31日を開校記念日として制定したのです。
職員玄関にある靴箱の上には、昭和45年まで使用していた旧校舎の屋根瓦や当時の写真があります。また校長室には、江原 義 氏の描かれた旧校舎の絵も飾られています。これだけでも、長い歴史が感じられます。
校歌にも歌われている秩父嶺の両雄、両神山と武甲山を望み、最初に小鹿野小学校として創立されてから、今年で148年目となる本校――いよいよ150周年の節目が間近です。
5月28日(金)
今日は、待ちに待った徒歩遠足でした。天候に恵まれ、最高の笑顔で全員参加できました。
全行程を歩けるか心配していた子供たちでしたが、弱音を吐かず、最後まで元気に歩きました。
昼食場所では、虫を探したり、四葉のクローバーを探したりしました。
楽しみにしていたお弁当とおやつタイム。おうちの人が作ってくれたおいしいお弁当を残さず食べました。おやつタイムは、お気に入りのおやつを見せ合い、楽しそうに食べていました。
昼食後、「こっち見ないでね!」と言いながら何かをしていた子供たち。何をしているのかと思ったら、、、
落ち葉でいっぱいだった休憩所をピカピカにしていました。
「後から来た人が気持ちよく使えるようにした!」
と、満足そうな表情でした。こんな素敵なことができる1年生に感動しました。
きれいになった休憩所で、みんなで記念撮影をしました。
今日の経験で、また一歩成長した子供たち。おうちで楽しそうに遠足の話をしている顔が目に浮かびます。
保護者の皆様には、持ち物のしたくや、早朝よりお弁当の準備をしていただきありがとうございました。
今日は、6年生が全国学力学習状況調査を行いました。
この調査は、全国の小学6年生と中学3年生が対象の調査です。
教科は、国語と算数でした。
その他にも、学習状況についてのアンケートがありました。
長時間にわたる調査でしたが、集中して取り組んでいました。