【2年生・4年生】
2年生と4年生で、知能検査を実施しました。先生の話をよく聞きながらやり方の確認をしました。検査中は、素早く正確に取り組むことを心がけていました。
【5年生】
田植え体験を行いました。指導者の説明をきき、列になって植えていきます。土と水の感触を確かめながら、足を取られないように気を付けていました。みんな、大変いきいきとした表情で活動をしていました。
【2年生・4年生】
2年生と4年生で、知能検査を実施しました。先生の話をよく聞きながらやり方の確認をしました。検査中は、素早く正確に取り組むことを心がけていました。
【5年生】
田植え体験を行いました。指導者の説明をきき、列になって植えていきます。土と水の感触を確かめながら、足を取られないように気を付けていました。みんな、大変いきいきとした表情で活動をしていました。
本日、5月31日は小鹿野小学校の開校記念日です。
明治5年に教育法令により学制がしかれ、翌明治6年6月13日に小鹿野小学校が創立されました。その後、明治19年3月16日の伊豆沢小学校合併を経て、明治22年5月31日に下小鹿野小学校を合併し、小鹿野町立小鹿野尋常小学校と名称を改めました。そして、昭和37年4月1日に、この5月31日を開校記念日として制定したのです。
職員玄関にある靴箱の上には、昭和45年まで使用していた旧校舎の屋根瓦や当時の写真があります。また校長室には、江原 義 氏の描かれた旧校舎の絵も飾られています。これだけでも、長い歴史が感じられます。
校歌にも歌われている秩父嶺の両雄、両神山と武甲山を望み、最初に小鹿野小学校として創立されてから、今年で148年目となる本校――いよいよ150周年の節目が間近です。
5月28日(金)
今日は、待ちに待った徒歩遠足でした。天候に恵まれ、最高の笑顔で全員参加できました。
全行程を歩けるか心配していた子供たちでしたが、弱音を吐かず、最後まで元気に歩きました。
昼食場所では、虫を探したり、四葉のクローバーを探したりしました。
楽しみにしていたお弁当とおやつタイム。おうちの人が作ってくれたおいしいお弁当を残さず食べました。おやつタイムは、お気に入りのおやつを見せ合い、楽しそうに食べていました。
昼食後、「こっち見ないでね!」と言いながら何かをしていた子供たち。何をしているのかと思ったら、、、
落ち葉でいっぱいだった休憩所をピカピカにしていました。
「後から来た人が気持ちよく使えるようにした!」
と、満足そうな表情でした。こんな素敵なことができる1年生に感動しました。
きれいになった休憩所で、みんなで記念撮影をしました。
今日の経験で、また一歩成長した子供たち。おうちで楽しそうに遠足の話をしている顔が目に浮かびます。
保護者の皆様には、持ち物のしたくや、早朝よりお弁当の準備をしていただきありがとうございました。
今日は、6年生が全国学力学習状況調査を行いました。
この調査は、全国の小学6年生と中学3年生が対象の調査です。
教科は、国語と算数でした。
その他にも、学習状況についてのアンケートがありました。
長時間にわたる調査でしたが、集中して取り組んでいました。
5月24日(月)
今日は、今年度2回目のクラブ活動でした。
1回目のクラブで計画した内容にしたがって、本格的に活動が始まりました。
スポーツ、手芸、パソコン・・・クラブの内容は様々ですが、どのクラブも
児童が生き生きと楽しく活動していました。
異年齢学年の友達と関わりがもてるのもクラブ活動の楽しさの一つですね。
次回のクラブも待ち遠しいことでしょう。
ボール運動クラブ (ドッジボール)
ものづくりクラブ(スライムづくり)