2020年12月11日金曜日

授業研究会を行いました

 12月11日(金) 昨日、北部教育事務所の中田指導主事と小鹿野町教育委員会の邊見指導主事を指導者としてお招きし、授業研究会を行いました。

5時間目に、4年生の特別活動の授業を浅見教諭が公開し、授業後に研究協議を行いました。
町内の小中学校の先生方も大勢参加していただきました。
研究授業では、学級活動(1)「2学期がんばったね会をしよう」という議題で話し合いを行いました。
議長団の児童が上手に学級会を運営してくれました。



ふりかえりもバッチリです

4つのグループに分かれて協議を行い、協議内容を発表してもらいました。

指導者の先生からは、本日授業について具体的なご指導をいただきました。

プレゼン資料等をご準備いただき、最新の情報提供などもいただきました。

2020年12月10日木曜日

街中を探検してきました

12月10日(木) 今日は、2年生の子供たちが、生活科の授業で町探検に出かけました。
町内のお店や公共施設を訪問し、色々なお話を伺ってきました。 
町役場では、なんと町長さんが対応して下さいました。
また、保護者の皆様にも事故防止のために、寒い中を立哨指導に当たっていただきました。
年末で慌ただしい中、本校の子供たちのためにご対応いただいた皆さまに、心から感謝申し上げます。ありがとうございました。
全部の訪問先を紹介できませんが、写真で一部を紹介します。

町役場では、町長さんから直接お話を伺うことができました。

村上書店 さん

エルフふるいち さん

埼玉りそな銀行 さん

須崎旅館 さん

小鹿野警察署 さん

あらいやパン さん

ウエルシア さん

セブンイレブン さん

保護者のみなさんには、危険箇所で立哨指導をしていただきました。

レストランひろば さん

保護者の皆様、寒い中ありがとうございました。

2020年12月8日火曜日

長なわ大会

 今日は、朝の活動として「長なわ大会」を行いました。

8の字連続跳びを5分間で何回跳べるかを競い合いました。

それぞれの学年の目標(2クラス合わせて)は、1年生は250回、2年生は300回、3年生は350回、4年生は400回、5年生は500回、6年生は600回、そして、全校で2400回を目標にしています。

全校では3041回と、目標を大きく上回りました。今日まで、体育の時間や休み時間を使って練習を重ねてきた結果だと思います。朝からよく頑張りました!!

1年松組

1年竹組

2年松組

2年竹組

3年松組

3年竹組

4年松組

4年竹組

5年松組

5年竹組

6年松組

6年竹組

結果発表です


2020年12月5日土曜日

学校評議員会を開催しました

12月5日(土) 今日は、土曜日ですが授業時数確保のため授業日でした。
併せて、本日、学校評議員会を開催しました。
学校評議員の方々には、持久走大会の様子を参観していただきました。
授業参観の後に協議を行い、協議の後には、給食も試食していただきました。
昔の給食の様子について、色々な思い出話で楽しく会食ができました。





2020年12月3日木曜日

ジョギングタイム

 12月3日(木) 今日は、2時間目の休み時間にジョギングタイムを行いました。

12月5日の持久走大会に向けて、体育の時間やジョギングタイムに一生懸命練習をしています。本番当日、良い記録が出るといいですね。

走る前に、準備体操を行います

元気に走り出しました

音楽に乗って走ります

高学年の児童は、校庭を大きく回ります

低学年の児童は、トラックに沿って走ります

走り終わった後に、整理体操を行い、呼吸を整えます

2020年12月2日水曜日

社会科の示範授業を行いました

12月2日(水) 昨日、5年松組で示範授業が行われました。社会科の「情報産業とわたしたちのくらし」の授業でした。

テレビ番組を作る仕事をしている人は、視聴者のニーズに合わせて番組を決めているということについて考える授業でした。
たくさんの映像資料を使い、児童の学習意欲を高め、楽しく分かりやすい授業展開でした。

「みなさんは、どんなテレビ番組を観ていますか?」

「テレビに出ている芸能人はどこからお金が入ってくるのかな?」

「お金の流れを考えてみようか。」

「番組の終わりに、このような文字を見たことあるかな?」
「この番組の提供は○○でした。と言っていますね。」

「例えば、ランドセルのCMを流すのには、どの番組がよいか考えてみましょう。」
「アンパンマン、笑点、野球中継の3つから選んでみましょう。」

「他にも、車のCM、お線香のCM、洗剤のCM 、おもちゃのCM、などを
3つの番組に分けてみましょう。」  

各グループで話し合った結果です。

「ところで、CMのない番組もあるよね。」
「NHKはどのように収入を得ているのでしょう?」

NHKは公共放送といって、みなさんの家庭から受信料を徴収しています。

「今日の学習のまとめと振り返りをノートに書きましょう。」